Юристка-криміналістка Анна Маляр стала на захист вчительки-математика, яка під час онлайн-уроку помилилася в підрахунках. Натомість Маляр порадила всім охочим дещо цікавіше- на що пішов один мільярд гривень, спрямований на боротьбу з коронавірусом
“Жертви радянської системи виховання слухняних роботів накинулись на вчительку, яка в онлайн-уроках з математики помилилась у підрахунках. Цифри були двозначні, тому помилку побачили навіть ті, хто сам рахує лише в межах сотні. Але не пропустили привід самоствердитись на її тлі та взяти участь у колективному булінгу.
Я сподіваюсь, що всі ці люди, які почали сміятись, або ще не мають дітей, або їхні діти вже виросли і виправили вади виховання щодо страху помилок.
Це радянський атавізм. Діти, виховані у страху помилитись, стають гарними солдатами системи, але не вільними та творчими особистостями. І сіяли цей страх в радянській школі через публічне оцінювання, осуд та стереотипи – відмінник -то людина, а двіючник – не зовсім.
Дозвольте собі, вашим дітям і вчительці, яка вела онлайн-урок на всю країну, – помилятись. Ви ж всі люди, а не роботи.
Давайте продемонструємо дітям, що таке буває навіть з дорослими – і нічого смертельного в тому немає, суспільство в нас цивілізоване і таврувати за це людину не буде.
Від себе додам, що це геть інший досвід – вести уроки перед камерою на всю країну. На камеру помиляються геть всі – журналісти, експерти, політики. Бо процес зйомки психологічно створює додаткове навантаження.
А тим, хто думає, що він гарно рахує цифри, пропоную задачу для публічного самоствердження і флешмоба.
З”ясуйте на що пішов мільярд гривень, спрямований на боротьбу з коронавірусом, і порахуйте чи все там сходиться.”
Редакція може не поділяти тексти та(або) погляди авторів і не несе відповідальність за їхні матеріали. Також редакція не несе відповідальності за коментарі, які розміщені в соціальних мережах під інформаційними матеріалами редакції.
